学びは、どうして「幸せ」に通じるのでしょう。“フロー”という心の状態になれることが、人間にとって最も望ましいこと(最適経験/至高体験)であり、フロー体験を増やすことが生活の質を向上させるということです。
米国の心理学者ミハイ・チクセントミハイ氏は、人間が何かに夢中で取り組むような精神状態を「フロー」と定義し、その経験で深い喜び、幸福を感じるとしています。
フロー状態を学びから得るとすれば、それは自分が強い関心を持つテーマについて、自分に合ったやり方でやるときでしょう。
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